Staat van het onderwijs: grote verschillen in kwaliteit
Scholen met dezelfde populatie verschillen enorm in kwaliteit. Het maakt dus veel uit naar welke school je gaat. Dat concludeert de Inspectie van het Onderwijs in haar jaarlijkse Staat van het Onderwijs. |
|
|
|
|
| |
Agile werken in het onderwijs (PO/VO/BO)
Wendbaar zijn als organisatie: wie wil dat niet? Veel onderwijsorganisaties moeten in een veranderende omgeving inspelen op uitdagingen of vraagstukken en daar snellere antwoorden op zien te vinden. |
|
|
|
|
| |
Cursus Dyslexiecoach (PO/VO/BO)
Op basis van vragen uit de onderwijspraktijk van alledag en onze participatie in het Masterplan Dyslexie heeft KPC Groep de praktijkgerichte cursus ‘dyslexiecoach’ ontwikkeld. |
|
|
|
|
| |
Omgaan met verschillen (VMBO)
In deze training delen we up-to-date inzichten rond het ontwerpen en organiseren van handelingsgericht werken in het vmbo. |
|
|
|
|
| |
Formatief evalueren (VO)
Steeds vaker ontstaan in scholen vragen over toetsing. Aanleiding hiervoor kan de toetsdruk op scholen zijn, de kwaliteit van toetsen of de manier van toetsen. In deze training is aandacht voor een andere manier van toetsen naast summatief toetsen. |
|
|
|
|
| |
Design Thinking (PO/VO/BO)
We nemen je mee in de methode Design Thinking. Terwijl je zelf leert, krijg je direct bruikbaar gereedschap aangereikt om je onderwijs authentieker en innovatiever te maken. |
|
|
|
|
| |
| Overzicht professionalisering op maat |
| Iedere organisatie heeft zijn eigen dynamiek, vraagstukken en ambities. Samen met u ontwikkelen we professionaliseringsprogramma's geheel op maat. |
|
|
|
| |
| Overzicht open inschrijving |
| Kennis delen zit in ons DNA. Een overzicht van ons actuele trainingsaanbod voor alle onderwijssectoren vindt u in de opleidingsagenda. |
|
|
|
| |
| Herontwerpen lessen onderbouw VO |
|
|
 |
|
|
|
|
| Leiderschap vanuit authenticiteit |
|
|
|
|
|
|
|
| Leren en ICT: inspiratiebijeenkomst |
|
|
|
|
|
|
|
| Proeverij Agile werken in het onderwijs |
|
|
|
|
|
|
| |
|
